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互联网时代,如何让自己更“值钱?#20445;?
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过去,我们的社会奖励专才,那些特别精通某一领域的专家最能获得社会的认可,得到丰厚的物资回报。随着时代的变化,互联网改变了世界,也改变了对人才的要求,究竟在今天这个时代,怎样学习、提升自我,才能让自己变得更“值钱”呢?


在美国畅销书作家威廉·庞德斯通的最新作品《知识大迁移》中,我们找到了答案。



狐狸和刺猬


公元前七世纪时,古希腊诗人阿尔基罗库斯说过一句话:“狐狸知道很多事,但刺猬只知道一件重要的事。”


意思是说,当刺猬受到威胁时,它永远只用一种方法来对应:全身卷成一个球。而狐狸却能表?#20540;?#38750;常灵活,它总能想到聪明的办法,灵活巧妙地去应对。


后来,人们用这两?#20013;?#35937;指代不同类型的人:刺猬指代专才,他们主要关注方法性知识,坚持用一?#21046;?#36941;原则解决所有难题;狐狸指代通才,追求跨界和多元的事实性知识,尝试用不同方法来解决问题。




是成为精通专门知识的刺猬好,还是成为“无所不知”的狐狸好,在《知识大迁移》中,庞德斯通做了一番调查。


他设计了一份?#31034;恚?#39064;目包括历史、地理、公民、科学、文学、艺术和个人理财等领域,并就?#33487;?#38598;了445份调查?#31034;懟?/p>


通过这套?#31034;?#20182;了解到了受访者的知识水平,通过与受访者的收入水平作比?#24076;?#20174;而分析出知识水平与收入的相关性。


结果表明,一个懂得越多的人收入越高,懂得越深的人收入却不一定越高。


这个结论和很多人的常识是相悖的,因为过去的许多现象让人们感觉应该是专家更能赚钱。但事实确实是掌握一般事实性知识较多的人,收入会较高,而?#19968;?#24471;升职的可能性也会较大。



知识红利


互联网时代,懂得更多,知道更广的人更能收获知识红利。


首先是因为他们对于一般事实性知识的了解越广泛,这个能力本身就能带来高收入。


在企业中,管理者需要知道很多,他们既要精通业务知识,树立起核?#26408;?#20105;力,还要了解人性,懂得如何带领团队,知道越多越能在工作中做到游刃有余。


反过来,高收入让人们有更多的可能性去获得广泛的知识。


收入高的人大多更自律,他们具备好奇心、心存远大志向,高效率的工作方式让他们有更多闲暇时间来浏览新闻、读书、听课、周游世界开阔眼界。


这些学习会使一个人的认知能力得到大幅度提高,甚至能改变大脑结构,让一个人拥有更好的决策力,从而带来更高的收入。


最后,当前人类的知识总量已经大到很难让人去完全掌握一个领域的专业知识,尤其是在知识本身还在不断更新的前提下。


各个学科之间的界限越来越模糊,如果只精通某一学科很?#35328;?#28385;足当前的发展要求,例如如果要从事人工智能领域的工作,仅仅拥有计算机知识是不够的,还要有心理学、哲学?#35748;?#20851;知识储备。




很多人或许会觉得在互联网时代,什么都可以通过搜索引擎查到,但有一样东西?#29615;?#19978;网搜索,那就是你不知道自己应该搜索的是什么。


新的时代提出了新的要求,狐狸型的人才更能适应这个社会。


在专?#30340;?#21147;相当的情况下,谁知道得越多,谁能链接得越多,谁就越有可能快人一步,获得更高的收入,让自己变得更“值钱”。



如何成为狐狸


平衡获取个人信息


自媒体的兴起让我们获取新闻资讯的方式发生了很大的转变,我们可以根据自己的兴趣定制想要收到的信息,这让我们不断接受到一些意见相近的声音,长此以往可能会让我们在观点单一、相对封闭的环境中失去判断能力。


渴望见多识广的人不应该过分依靠定制新闻。


在选择新闻咨询平台时,提供以下三点建议:


第一,选择定制化程度不太强的平台,他们最好能给?#35838;?#35835;者提供人人需知的新闻咨询;


第二,这个新?#29260;?#21488;能聚集大量?#21028;?#30340;记者和专家,只有跟最?#21028;?#30340;人学习才会有更大的进步;


第三,为了保证获取信息的多元化,日常生活中最好能多选择几个新?#29260;?#21488;互为补充,这能让我们掌握的信息更加准确、真实。


学习常识性知识


关于知识,可以分为两类,一类是具体的事实性知识,例如世界各国首都的名称、历史大事件的?#25484;?#31561;都属于事实性知识;另一类是抽象的方法性知识,像是各种批?#34892;运?#32500;和技能,例用互联网查找信息等等。


如果把一个?#33487;?#25569;的事实性知识看作是一块块砖石,把方法性知识看作是水泥,学习的过程就像是用砖石和水泥建筑起一面知识的城墙,衡量这个人的学识水平和认知能力,看的就是这个人构建的这面墙有多高大,有多牢固。


在这个时代,学校教育?#22242;?#20859;我们的方法性知识比过去任何时候?#23478;?#22810;,而对于事实性知识的教育却往往被人忽视了。


这导致我们构建这堵墙时发现,往往水泥还绰绰有余,但砖块却不够用了,人们空有很多想法观点,却无法用丰富的事实去呈现他们。


要想提升一个人的理解能力和解决问题的能力,还是要多掌握事实性知识。


成为终身学习者


广博、宽泛的终身教育,不仅仅是实现?#32856;?#19982;健康的途径,那些?#27492;?#26080;用的知识,它们是闲聊、观点和梦想的基础,它们让身为公民的我们更睿智,还带来一份意义常被低估的礼物,那就是谦卑。


因为只有知?#23545;?#21338;的人,才明白自己欠缺些什么知识。


我们不能选择?#25913;?#30340;富裕程度,也选择不了与生俱来的心智能力,但我们所有人,都可以付出努力去学习。


在互联网时代,知识真正的价值在于,知道自己知道什么,不知道什么,并成为一名终身学习者。


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